По мнению депутата, «допустимо отказаться от традиционной системы экзаменов», оставляющей возможности для коррупции, но нельзя вместо нее поголовно вводить ЕГЭ, который «подавляет творческую личность». ЕГЭ выносит школьному выпускнику приговор, который тот не может оспорить, а ректору вуза преподносит в качестве студентов «котов в мешках», о которых он ничего не знает, отметил Чернышов.

По его мнению, в сегодняшней демографической ситуации, когда в стране мало молодежи, можно было бы вообще отказаться от вступительных экзаменов в вузы, используя в качестве фильтров аттестаты зрелости, а также награды, заработанные на олимпиадах и конкурсах, и рекомендации уважаемых людей. При этом депутат сделал предположение, что отстающие вузы, в которые абитуриенты просто не придут, можно было бы закрыть или перепрофилировать в ПТУ и техникумы. Престижные же вузы, в которых сохранится конкурс, можно было бы расширить, передав им часть корпусов закрывающихся вузов.

Другой выступавший, главный редактор журнала «Педагогические измерения» Вадим Аванесов, высказал мнение, что, поскольку идея ЕГЭ нравится Президенту России Владимиру Путину, под него подстраиваются и министр образования и науки, и все чиновники. Поэтому вред ЕГЭ «надо объяснять всем, и Владимиру Владимировичу тоже», считает Аванесов.

Росбалт